Chad, Avril 21 -- aute d’un accompagnement structuré dès le secondaire, des milliers de bacheliers s’engagent chaque année dans des filières inadaptées. Résultat : abandons massifs à l’université, diplômes peu valorisés et insertion professionnelle chaotique. Une crise silencieuse qui interroge les fondements mêmes du système éducatif.

## Une orientation quasi inexistante au moment décisif

Pour de nombreux élèves, le passage du lycée à l’université s’apparente à un saut dans l’inconnu. À l’heure de choisir une filière, peu disposent d’informations fiables sur les débouchés, les exigences académiques ou les réalités professionnelles. L’orientation scolaire, censée éclairer ce choix stratégique, reste largement insuffisante, voire inexist...