Chad, Novembre 28 -- Des salles de classe transformées en espaces de survie

Dans plusieurs provinces, les écoles publiques offrent un décor alarmant : murs fissurés, toitures prêtes à s’effondrer, classes dépourvues de tables-bancs où les élèves s’assoient à même le sol. Certains arrivent chaque matin avec des briques, des nattes ou des planches pour fabriquer leur propre siège improvisé. Un geste répété année après année, symbole d’une débrouillardise devenue partie intégrante du quotidien scolaire.

Alors que d’autres pays initient leurs écoliers aux outils numériques, au Tchad, l’enjeu demeure beaucoup plus élémentaire : disposer d’un toit, de craies et d’un tableau lisible.

Le décalage entre les discours et la réalité

Les discours ...